元智大學舉辦114學年度導師會議 聚焦學生輔導與多元文化推動

【本報訊】

元智大學於9月24日中午舉辦「114學年度導師會議」，匯聚268位導師、師長及同仁，共同探討學生輔導、導師專業成長與多元文化推動等議題，為新學年度的導師工作揭開序幕。此次會議由學務處諮商與就業輔導組主辦，安排校長勉勵、全民原教專題、學務資源導覽、專題演講與交流分享，展現全校師生攜手營造友善校園的決心。

元智大學校長廖慶榮親臨現場，向導師們表達感謝與敬意。他強調，導師在學生人生旅程中扮演關鍵角色，不僅是學業上的引導者，更是學生畢業後最懷念與感念的師長。廖校長指出，現代學生背景多元，導師需在課業、生活乃至家庭等層面給予關懷與支持。適逢教師節前夕，他特別祝福並勉勵導師們持續以愛心與專業陪伴學生成長，成為他們生命中的「重要他人」。

（元智大學校長廖慶榮親臨現場，向導師們表達感謝與敬意/照片由諮就組提供)

學務長劉宜君則在會中分享113學年度原住民族學生資源中心的成果。元智目前有104位原住民學生，涵蓋10個族群，分布於各學院。原資中心積極推動手作DIY、文化週、返鄉體驗營、職人講座與國際美食節等活動，促進多元文化交流，營造友善校園氛圍。

此外，諮商與就業輔導組組長陳新霖詳細介紹《導師工作手冊》內容，說明導師輔導規範，包括每位導師須於學年度參與至少一次導師知能會議，並對導生進行至少兩次關懷或輔導，相關紀錄需登錄於導生關懷系統。針對期中預警學生，導師更應主動進行訪談，並可透過系統功能轉介輔導或發送通知信，協助學生排解困難。

（邀請國立臺灣師範大學專責導師室副專導長李立旻，以「成為孩子生命中的重要他人」為題進行專題演講/照片由諮就組提供)

元智大學也設立「優良導師獎」與「傑出導師獎」制度，114學年度先行辦理優良導師獎評選，115學年度起同步舉辦兩項獎項。評選標準包括導生問卷、具體輔導事蹟等，最高獎金可達6萬元，藉此鼓勵導師積極投入學生輔導工作。

陳組長表示，依據《性別平等教育法》，教職員工知悉學生有發生性騷擾、性霸凌或性侵害事件，應於24小時內通報軍訓室校安中心，違規將依規定裁罰。學生與教職員皆有明確申訴管道，相關資源與法規均詳列於會議手冊中。學校重視每一位師生的權益與安全，請大家共同維護友善校園環境。

（114學年度導師會議聚焦學生輔導與多元文化推動，與會老師合影/照片由諮就組提供)

本次會議特別邀請國立臺灣師範大學專責導師室副專導長李立旻，以「成為孩子生命中的重要他人」為題進行專題演講。他依據多年輔導經驗，剖析大學生在不同年級的發展需求：大一適應期、大二定位期、大三轉折期及大四過渡期，逐步展現導師在學生成長中的關鍵角色。李老師強調，導師不必與每位學生建立深厚連結，但需營造溫暖氛圍，並善用團體力量與校內資源，適時給予指引與支持，協助學生面對升學、職涯與人生的挑戰。

在交流中，與會導師亦針對輔導資源應用、個案處理及新興輔導工具分享心得。會議於教師節前夕舉行，更具意義，體現元智大學導師群體共同推動尊重多元與共善共榮的教育使命。