「我終於知道自己為什麼卡關了」 元智大學英文講座引爆學習者共鳴

【本報訊】

由英語教育講師歐怡君（Mindy）主講的《一堂改變你一生的英文課》， 1 月 11 日在元智大學圓滿落幕。活動吸引學生與社會人士參與，現場反應熱烈，展現學習者對「正確英文學習方式」的高度關注。

本場講座以「大腦如何學習語言」為出發點，結合語言學與認知科學觀點，帶領學員重新理解長期英文學習卡關的真正原因。歐怡君指出，多數學習者並非記性不好或努力不足，而是過去所學內容多為零散、孤立的資訊，未能被大腦有效整合與儲存，因此難以存入長期記憶，也無法在真實情境中靈活運用。

(透過講座分享，參與同學皆受益良多/照片由終身教育部提供)

講座中，老師以「蓋房子」作為比喻，說明單字僅是學習材料，若缺乏結構與整體藍圖，語言能力便無法真正建立。唯有依循大腦學習語言的自然順序，從聲音、意義、結構到輸出，逐步建構完整的語言系統，學習成果才能穩定累積。

透過清楚的架構說明與實例解析，講座引導學員辨識自身英文學習的關鍵卡關點，並進一步理解為何單靠背誦單字或記憶文法規則，無法形成可長期運作的語言能力。

活動中，兩位學員分享自身的學習歷程，成為現場最感動的時刻。其中一位學員談到，過去長期自學，卻始終感到混亂無力；在理解語言學習的系統後，短時間內不僅看見成績上的突破，更重要的是，第一次清楚知道自己為何能進步、接下來該如何持續前進。另一位學員則分享，多年來因英文能力受限，在職涯發展與國際溝通中屢屢受挫，直到真正理解語言是可以被「建構」的，才重新找回信心，並為自己設定更遠的未來目標。

多位與會學員表示，透過本次講座，首次清楚理解自身學習問題的根源，並對未來的英文學習方向建立起更具體且可行的規劃。《一堂改變你一生的英文課》不僅提供實用的學習方法，更引導學習者重新理解語言學習的本質，為英文學習奠定長期而穩定的基礎。

(參加講座者合照/照片由終身教育部提供)

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