以研究為橋 串起學術與世界 管院簡忠仁老師

【本報訊】

在元智大學管理學院任教多年的簡忠仁老師，現任管院國際事務室主任，長期致力於將「研究、教學與國際連結」融為一體。他常以一句話闡述自身理念：「學術不該只存在於期刊裡，而應該能與真實世界產生連結。」

簡老師的研究主軸聚焦於組織行為與領導研究，尤其關注領導者如何影響部屬的心理與行為反應。他的研究主題涵蓋仁慈領導、威權領導、團隊衝突與組織發聲（voice behavior）等議題，試圖理解東方文化脈絡下領導與追隨的微妙關係。近年來，他也進一步探討工作壓力、完美主義與職業倦怠之間的動態機制，並將研究成果發表於多本 SSCI 國際期刊。

(元智大學管理學院簡忠仁老師/照片由簡忠仁提供)

在教學上，簡老師最重視學生「帶得走的能力」，包括批判思考、問題定義與跨文化理解。他笑著說：「我希望學生不只是學會理論，更能將理論應用於實際管理問題。」因此，在他的課堂中，案例討論、情境模擬與研究設計練習是家常便飯；他也鼓勵學生勇於提問、敢於挑戰老師，因為「思考的起點就是懷疑」。

除了研究與教學，簡老師在國際事務上的努力更是元智管院的重要推手。他主導了多項國際合作與交換計畫，積極推動「Bridging YZU and the World」理念，讓更多學生有機會跨出校園、連結國際。他認為，國際化不只是交換學生或課程雙聯，更是一種開放心態：「我希望學生在踏上世界之前，先學會理解不同文化的價值與思維方式。」

談到學術與生活的平衡，他笑著說：「研究對我而言是一種觀察世界的方式。無論是在教室、會議室，甚至旅行途中，只要遇到人，我就會想到組織行為的問題。」私底下的簡老師喜歡攝影與旅行，這些興趣也成為他觀察文化與人性的另一扇窗口。

若要用三個關鍵字形容自己，他選擇「好奇」、「連結」與「反思」。好奇讓他願意持續探索新議題；連結代表他對跨界合作與跨文化交流的熱情；反思則提醒自己，在學術道路上保持謙遜與自省。

最後，簡老師想送給學生一句話：「在這個變化快速的世界裡，知識只是起點，態度才是你能走多遠的關鍵。」他希望每位學生都能帶著熱情、勇氣與思辨精神，去成為那個能連結世界、創造價值的人。